Athis-Mons (91)

Date

le mercredi 15 avril 2026

Animation

Animation « Etegami et shiroi – les carte et marque-pages japonais« , dans la médiathèque Durée : 2h.

12 enfants environ de 7 à 14 ans, à mesure de leur venue à la médiathèque, dont plusieurs fratries.

Contexte

Suite à de précédentes demandes sur d’autre thématiques, notre interlocutrice a, cette fois, souhaité organiser un atelier de cartes japonaises étégami et de marque-pages shiori, à destination du public jeunesse dont elle s’occupe au sein de la médiathèque, dans le cadre du festival annuel, cette année sur le thème du « kawaï ».

Programme

  • rapide présentation de l’atelier puis mise à disposition des lutins contenant des modèles de motifs japonais populaires, ainsi que des différents matériel de colorisation (crayons de couleurs, feutres, acquarelle japonaise) et des différents supports (cartes etegami, marque-pages shiori)
  • échanges autour du Japon, de sa culture et de la langue japonaise, pendant la réalisation de leurs créations par les enfants,
  • écriture, par l’intervenant, au pinceau-feutre, du prénom en japonais des participants qui le souhaitent, des prénoms et des mots japonais demandés,
  • conseils et suggestions, de l’intervenant, pendant la réalisation des oeuvres,
  • réalisation, par les participants, de plusieurs caqrtes et marque-pages.
  • les participants sont repartis avec leur prénom calligraphié, sur papier classique et sur papier japonais.

Compte-rendu

Médiathèque de proximité, au sein d’une cité, très familiale, qui reçoit notamment des enfants jeunes de moins de 10 ans très connus de la médiathèque et assidus, venant tout seuls à la médiathèque.

Le lieu de l’animation se trouvant juste après les portes d’entrée et devant le comptoir d’accueil, le format convenant est celui d’ateliers flexibles, tant dans leur durée que dans l’accueil « au fil de l’eau » des participants. A la vue des usagers, adultes comme enfants, chacun peut ainsi voir ce que réalisent les participants, échanger et éventuellement participer sans forcément assister dès le départ et sur les deux heures prévues.

Le contenu de l’atelier est ainsi très flexible et adaptable aux participants, selon leur âge, leurs demandes, leurs difficultés et leurs envies. D’autant que les enfants peuvent être très jeunes et parfois non accompagnés d’adultes, il s’agit d’une relation de proximité, presque sous le mode familial, à l’image des médiathécaires. Une disponibilité également auprès des usagers de passages, tant adultes que jeunes et enfants, qui peuvent faire preuve de curiosité sur ce que nous réalisons, que sur la culture japonaise, qui peuvent également se manifester comme ayant déjà participé à un atelier précédant, l’année passée et qui souhaitent se voir à nouveau écrire leur prénom en japonais.

Au final, les enfants ont réalisé plusieurs modèles de cartes et de marque-pages, avec différentes techniques de colorisation, en autonomie et en demandant de nombreuses informations autour du japonais, de la langue japonaise, et dans l’échange avec l’intervenant mais aussi entre eux, avec bienveillance, respect et politesse.

L’atelier en photos !/

Quelques-unes des nombreuses réalisation d’une même fillette
Quelques unes des réalisations de Jana !
Ecriture de mots et noms japonais, à la demande des enfants.
Ecriture de mots et noms japonais, à la demande des enfants.

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