
Date
le mardi 20 octobre 2026
Animation
Formation « Ateliers de calligraphie japonaise », à la Maison des adolescents de Plaisir. Durée : 2h.
12 participantes : 11 adolescentes de 12-14 ans et 1 animatrice.
Contexte
Notre interlocuteur, animateur à la Maison des adolescents de Plaisir, nous a contactés pour organiser un atelier de calligraphie japonaise à destination d’un groupe d’adolescents, pendant les congés d’automne, dans le cadre de leur programme « Focus Asie ».
Programme
Compte-rendu
Avec les adolescents, l’idée c’est de capter tout de suite leur attention et de me mettre à leur niveau, et non l’inverse, d’autant qu’elles étaient en périodes de congés scolaires et volontaires pour participer à cette activité. Pour se faire, je leur ai tout de suite parlé un peu en japonais, pour me présenter, pour les impressionner et, ainsi, pour les capter De même, je leur ai expliqué être allé à plusieurs reprises au Japon, en réponse à leur question. Tout en leur présentant très rapidement les différents systèmes d’écriture du japonais, j’ai appuyé un peu sur la présence du système katakana dans les mangas et dans les animés, pour écrire les onomatopées. Après leur avoir distribué et un peu expliqué le tableau des katakana, j’ai écrit au tableau leur prénom en katakana.
Après une rapide présentation du matériel, sans oublier de leur préciser qu’il vient du Japon (il a donc une certaine valeur à leurs yeux et elles aussi, par la même occasion, puisque je leur mets à disposition ce matériel !), quelques démonstrations de la posture du calligraphe et des traits de base. Puis, je les ai laissées réaliser plusieurs essais de leur prénom en japonais, tout en calligraphiant un modèle pour chacune et en leur proposant quelques améliorations, pour leur permettre d’aboutir à une calligraphie harmonieuse de leur prénom. Tout pendant l’atelier, de nombreux échanges et de nombreuses anecdotes sur mes voyages au Japon et pour mon intérêt pour cette culture.
Après quelques essais, certaines adolescentes ont réalisé des dessins à l’encre de Chine, ce qui ne les a pas empêchées de terminer en calligraphiant de nouveau leur prénom, sur le papier japonais. À la toute fin, chacune a réalisé une à deux versions sur papier japonais et aucune ne s’est faite prier pour nettoyer son matériel !
Témoignage
Bonsoir, Merci pour votre intervention de mardi. Les jeunes ont beaucoup aimé l’intervention. Cordialement,
L’atelier en photos !




