Présentation
L’origami est omniprésent chez tous les Japonais, dès leur plus jeune âge.
A la fois en tant que pratique culturelle ludique – à partir d’une feuille de papier, d’innombrables figurines de papier sont obtenues après pliages. Également en raison
de la présence systématique de guirlandes de milles grues japonaises dans l’enceinte des temples, notamment. En même temps, la même logique est utilisée autant dans l’aérospatial que dans la chirurgie, pour prévoir comment déployer les satellites dans l’espace ou les compresses dans le corps des personnes opérées par les techniques non invasives de la cœlioscopie.
Pour qui ?
- Enfants à partir de 7 ans, adolescents et adultes.
- Débutant et personnes ayant déjà une expérience de l’oriami.
- Prérequis : il n’est pas nécessaire d’avoir au préalable de connaissances en japonais et/ou en arts graphique.
- Groupe de 14 participants maximum
Durée ?
- 1h30-2h.
- Autres formats possibles : selon votre demande, ateliers successifs de 20mn, ateliers sur une demi-journée…
Lieu ?
- A Paris ou en Ile de France.
- Autres localisations possibles, dans les régions, à voir selon les possibilités.
- Dans votre lieu ou tout autre lieu suffisamment spacieux.
Matériel ?
- Chaises et tables pour l’intervenant et pour les participants.
- Poubelles.
- Le matériel – feutres, ciseaux, scotch – et le papier origami sont fournis.
Le programme ?
- Présentation de l’origami et de son importance dans la culture japonaise.
- Comment réaliser ses feuilles d’origami en l’absence de feuilles vendues comme telles.
- Démonstration et présentation de différents origamis par l’intervenant.
- Réalisation d’origamis par les participants, adaptés à leur âge, dextérité et à l’éventuelle thématique de l’atelier.
- Accompagnement et conseils personnalisés apportés par l’intervenant.
- Apports sur les bienfaits de la pratique de l’origami.
- Bilan de l’atelier.
- A noter : les participants repartent avec leurs créations.
Quels bienfaits ?
- Découverte de la culture japonaise et de l’origami.
- Passer un moment ludique, en-dehors des contraintes de la vie quotidienne.
- Expérimentation d’une technique permettant de nous concentrer (par exemple, pour aider des enfants à un retour au calme…) et de mettre à distance notre activité mentale (pensée envahissantes de type rumination).